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Im Kunst & Medien-Zweig des BORG Perg beschäftigen wir uns intensiv mit den Inhalten, Gestaltungsmitteln und Techniken der „Kunst“ und der „Neuen Medien“ - unsere Schüler*innen lernen gleichermaßen „über“ als auch „durch“ Kunst & Medien zu kommunizieren!

Kunst ist – in all ihren Facetten – immer auch Ausdruck und Mitteilung. Die Absolvent*innen dieses Zweiges sollen daher befähigt sein, die „Sprache der Kunst“ zu verstehen und ebenso ihre Techniken für eigene Ausdrucksabsichten anzuwenden.

Bildnerische Praxis
individueller Ausdruck Praktisches Arbeiten in verschiedenen Techniken, mit vielfältigen Technologien und besonderer Schwerpunktsetzung auf „Neuen Medien“ soll vor allem Freude bereiten, soll dazu dienen, sich handwerkliche Fähigkeiten, technisches Know-How und gestalterische Kenntnisse anzueignen sowie dem Bedürfnis Rechnung tragen, eigene Gefühle und Anliegen zum Ausdruck zu bringen – kreatives Schaffen ist gleichermaßen Auseinandersetzung mit der Welt als auch Gestaltung derselben.

Theorie & Analyse – Reflexion mit allen Sinnen Die Begegnung mit Kunst und der Versuch, einzelnen ihrer Werke mit umfassendem Verständnis entgegenzutreten, begünstigt die Entfaltung sowohl emotionaler als auch intellektueller Fähigkeiten; die Verknüpfung sinnlichen Feingespürs mit analytischer Kritikfähigkeit im kommunikativen Diskurs fördert Persönlichkeitsentwicklung, Flexibilität und ästhetische Genussfähigkeit.

Die Fülle des kreativen (Er-)Lebens Die praktische und theoretische Auseinandersetzung mit den mannigfaltigen Sprachen von Kunst & Medien führt sowohl zum Erkenntnis- als auch Lustgewinn und erhöht somit die individuelle Lebensqualität!

Fächer
Die typenbildenden Fächer im Kunst & Medien- Schwerpunkt:
• Kunst und Gestaltung
• Bildnerisches Gestalten und Werkerziehung
• Medienwerkstatt

Medienwerkstatt
Speziell durch das zusätzliche Fach „Medienwerkstatt“ wird der Schwerpunktsetzung Rechnung getragen - hier sowie in allen Fächern stellt das Dokumentieren und Präsentieren der Arbeitsergebnisse eine zu erwerbende Kompetenz dar.

In Kooperation mit außerschulischen Institutionen (Grand Garage, DorfTV o.ä.) sowie durch Teilnahme an Wettbewerben und Workshops (Projekten) mit Künstler*innen wird ein aktueller gesellschaftlicher Kontext hergestellt. Exkursionen und Besuche von Museen und Ausstellungen geben Einblick in das Kunstgeschehen. Besonders interessierte Schüler*innen können die fachspezifischen Wahlpflichtfach-Module belegen und haben so die Möglichkeit, individuellen künstlerischen Vorlieben nachzuspüren.






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